幼儿园师德目标主要包括以下几个方面：
树立终生学习理念
不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识，积极参加行风、师德师风活动。
忠诚党的教育事业
矢志不渝，坚持全身心投入教学工作，反对拜金主义和利己主义。
爱护尊重学生
诲人不倦，关爱每一位学生，尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。
以幼儿为本
关注幼儿身心健康，促进幼儿全面发展，严格执行幼儿园各项规章制度，维护幼儿园正常教学秩序。
关爱幼儿，尊重家长
团结协作，共创和谐幼儿园，不断学习，积极参与教育教学改革，提高教育教学质量。
尊重幼儿人格
关爱幼儿，不歧视、不体罚、不变相体罚幼儿。
关心幼儿生活
关注幼儿饮食、睡眠、卫生等方面，确保幼儿身心健康。
积极参与师德师风建设活动
提高自身职业道德水平，关注幼儿成长，探索适合幼儿发展的教育教学方法。
树立榜样
通过自身的言行举止，成为幼儿学习的榜样，传递正能量。
家园合作
与家长携手共创美好童年，共同关注幼儿的成长和发展。
传承文化和绿色发展
在教育教学中融入文化元素，注重环保和可持续发展理念。
这些目标旨在全面提升幼儿园教师的职业道德水平，营造一个和谐、健康、充满爱的教育环境，促进幼儿的全面发展。建议幼儿园制定详细的师德目标责任书，明确每位教师的责任和义务，并定期进行评估和反思，确保这些目标得到有效落实。