小学四年级关联词口诀的用法如下：
并列关系
表示两个同等的概念或情况，如“爷爷和奶奶一起看电视”中的“和”表示并列。
例句：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
顺序关系
表示时间或空间上的先后或先后关系，如“我先去洗手，然后吃饭”中的“先，然后”表示顺序。
例句：他先到了学校，然后才开始上课。
递进关系
表示情况、程度等方面逐渐发展或加深，如“天气回暖了，气温逐渐升高”中的“逐渐”表示递进。
例句：他不仅完成了作业，而且做得非常认真。
转折关系
表示两个相反或矛盾的情况，如“我喜欢雨天，可是我怕打雷”中的“可是”表示转折。
例句：虽然他今天很高兴，但是他仍然坚持每天锻炼。
因果关系
表示原因和结果的关系，如“因为今天天气不好，所以我们决定推迟外出”中的“因为……所以……”表示因果关系。
例句：因为他努力了，所以取得了好成绩。
让步关系
表示尽管有某种情况，但结果并不受其影响，如“虽然我很累，但我还是坚持完成了任务”中的“虽然……但是……”表示让步关系。
例句：尽管外面很冷，但他仍然坚持每天早上去跑步。
条件关系
表示某种条件是结果发生的必要条件，如“只有努力学习，才能取得好成绩”中的“只有……才……”表示条件关系。
例句：除非你早点来，否则会错过会议。
假设关系
表示假设的条件和结果，如“如果明天下雨，我们就待在家里”中的“如果……就……”表示假设关系。
例句：假如你能来，我们就一起去看电影。
通过掌握这些关联词及其用法，可以帮助学生更好地理解和表达各种复杂的句子关系，使语言更加流畅和准确。