孔子尊师的故事有很多，其中一个著名的故事是孔子与老子之间的师徒情谊。以下是具体介绍：
孔子拜见老子
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，前往周朝京都洛阳去朝拜天子。孔子觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。
当时，老子正在书写《道德经》。听说誉满天下的孔丘前来求教，老子赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
孔子的赞美与比喻
回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时，他还打比方赞扬老子：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪!”
孔子的其他尊师之举
孔子不仅尊敬老子，对其他师长也极为尊敬。例如，孔子在见到乐师冕时，总是处处提醒他注意细节，表现出对盲乐师的尊敬。此外，孔子的学生子贡在孔子去世后，悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，守孝六年，体现了对孔子深深的敬意和思念。
总结
孔子尊师的故事不仅体现了孔子对知识的渴望和对师长的尊敬，也展示了他作为教育家的风范和师德。这些故事流传至今，成为尊师重教的典范。