尽心尽力，无怆无悔。
小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进，不可能获得真知。
生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后代。
尊重儿童，不要对儿童作出好坏的评价。
和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
志不强智不达，言不信行无果。
一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
捧着一颗心来，不带半根草去。
你一天的爱可能带来别人一生的感谢。
独物之教风，以尽匹夫之责。
一个没有任何特长的教师，他教育的学生也不会有任何特长。
授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。
教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
友善伴随着孩子，他看见洒向人间的是爱。
对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
以学生为本，以身作则，助力成长。
学高为师，身正为范。
智者乐水，仁者乐山。
教师最大的幸福就是看到孩子们在成长。
心灵的沟通胜于知识传递。
做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
教书育人，功德无量。
以德感人，为人师表。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
教师要融于师生的相互理解中。
平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
严是爱，宽是害。宽严适度，和谐永远。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
31. 独物之教风，以尽匹夫之责。
32. 一切为了孩子，为了一切孩子。
33. 循循善诱，诲人不倦的是老师。
34. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
35. 心灵塑造的最佳工程师。
36. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
37. 喜欢孩子，善待孩子。
38. 天荒地老，教师的童心不泯。
39. 坚持启发式，避免注入式。
40. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
41. 教师的人格是教育的基石。
42. 努力把自己当成一个孩子。
43. 老老实实做人，认认真真教书。
44. 为学生的一切，一切为学生。
45. 以人为本，是一切教育的出发点。
46. 想让生命辉煌，就别浪费青春。
47. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
48. 博观而约取，厚积而薄发。
49. 太阳下最光辉的职业是教师。
50. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
51. 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
52. 唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
53. 老师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待老师教授之谓也。
54. 把