关于读书的名人故事及其赏析如下：
鲁迅 故事：
鲁迅非常讲究读书方法，提倡博采众家。他认为“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”对于较难懂的必读书，他主张硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究，并主张独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。
赏析：鲁迅的读书方法强调广泛阅读和深入思考，结合实践，这种方法不仅有助于拓宽思路，还能增长知识。他的这种读书态度和习惯，对后世产生了深远的影响。
孙敬（悬梁刺股） 故事：
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书，每当深夜读书时，他总爱打盹，于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。
赏析：孙敬和苏秦的故事体现了古代学子刻苦学习的精神，他们的故事激励了无数后人勤奋读书，追求学问。
车胤（囊萤映雪） 故事：
东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。一个夏夜的晚上，车胤发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞，他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头，从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
赏析：车胤的故事展示了在艰苦条件下，依然坚持学习的毅力和智慧。他的方法虽然简单，但却非常有效，体现了“开卷有益”的精神。
华罗庚 故事：
著名数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。
赏析：华罗庚的读书方法强调先思考再阅读，这种主动学习的习惯有助于提高阅读效率和理解深度。他的成功也证明了这种方法的有效性。
爱因斯坦 故事：
爱因斯坦从小就有刻苦自学的习惯，11岁时就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时自学了欧几里得几何，13岁时就开始自学康德的哲学。他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上，最终取得了重大的成就。
赏析：爱因斯坦的读书故事展示了自学和兴趣的重要性。他通过广泛阅读和深入思考，最终成为了一位伟大的科学家。
苏东坡（苏轼） 故事：
苏东坡学识渊博，他有一种“各个击破”的读书法。他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了；一遍又一遍地读，就能达到事事精通。他还提倡根据不同的主题和角度来读书，例如探究历代兴亡治乱的原因和史实典故。
赏析：苏东坡的读书方法强调深入理解和多角度思考，这种方法有助于全面掌握知识，提高思维能力和解决问题的能力。
这些名人的读书故事不仅展示了他们刻苦学习的精神，还提供了许多有效的读书方法，对后人有着重要的启示和借鉴意义。