师德师风主要包括以下几个方面：
爱岗敬业：
教师应该忠诚于教育事业，有高度的责任感和使命感，始终坚守教育初心，精心备课，严谨治学，追求教学效果，尽职尽责地完成各项教学任务。
教书育人：
教师应遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好的品行，激发学生的创新精神，促进学生全面发展。同时，不以分数作为评价学生的唯一标准。
为人师表：
教师要以身作则，注重言传身教，模范履行师德规范，以身作则，以自己的高尚人格和品德去教育、影响学生。教师应具备正义、公平、正直、仁慈等品格，富有同情心和牺牲精神，学识渊博，善解人意。
热爱学生：
教师对学生的爱，是师德的核心，即师魂。教师应关心学生，尊重学生，严格要求学生，做到言行一致，诚实守信，成为学生的良师益友。
勇担责任：
教师应勇于承担教育责任，对学生负责，对工作负责，倾心俯首，用真情回报党和国家、家长和社会。在教学和管理工作中，教师应严谨认真，追求卓越，确保教育质量。
乐于奉献：
教师劳动的本质特征在于奉献。教师应照亮别人，也要发展自己，既要让每个学生走向成功，也要让自身的专业不断成长。教师应具备高度的自我奉献精神。
终身学习：
教师应不断学习、钻研，提升自己的专业素养和教学技能，以适应不断变化的教育环境和学生需求。通过持续学习，教师能够更好地履行教书育人的职责。
严谨治学：
教师应具备严谨的治学态度，严于律己，在教学过程中认真备课，严谨评改，确保教学质量。教师应弘扬求真务实的科学精神，不弄虚作假，严守学术道德。
诚实守信：
教师在教学工作中应认真备课，讲究教学艺术，追求教学效果，把知识完整地教给学生。在同志关系和育人方面，教师应真诚待人，和睦相处，相互尊重，发扬团队精神。
尊重和关心学生：
教师应尊重学生的个性和差异，关心学生的身心健康和全面发展，努力成为学生的良师益友，激发学生的学习兴趣和潜能。
这些师德师风的内容不仅是对教师职业行为的基本要求，也是教师在教育教学和社会交往中应恪守的道德规范和职业精神。通过践行这些师德师风，教师能够为学生树立良好的榜样，促进学生的健康成长和全面发展。