表达同学、师生之间情谊的诗句有很多，以下是一些著名的例子：
《论语·子罕》
"仰之弥高，钻之弥坚。" 这句话表达了师生之间相互敬仰、相互学习的深厚情感。
《新竹》
"新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。" 这首诗用新竹和老干的比喻，形象地描绘了师生之间的传承和扶持关系。
《无题》 （李商隐）："饮其流者怀其源，学其成时念吾师。" 这句话表达了对老师的感激之情，和在学业有成时对恩师的怀念。
《登鹳雀楼》
（王之涣）：
"白发三千丈，缘愁似个长。" 虽然这首诗主要表达的是诗人对离愁的感慨，但其中也寄托了对师生间互相牵挂的深情。
《赤壁怀古》（苏轼）：
"人生代代无穷已，江月年年望相似。" 这首诗通过描绘历史与文化的传承，表现了师生共同沉浸在其中的感慨。
《咏梅十绝》（郑振铎）：
"教我如何不惆怅，桃花依旧笑春风。" 这句话表达了师生间情感交流的亲密和温馨。
《己亥杂诗·其五》（龚自珍）：
"浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。" 这首诗表达了诗人对离别的感伤，同时也寄托了对师生情谊的珍视。
《奉和令公绿野堂种花》（白居易）：
"绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。" 这首诗赞美了老师的恩情和学生的成就，表达了师生情谊的深厚。
《师恩难忘》（刘绍棠）：
"师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。" 这句话表达了对老师恩情的感激和怀念。
《满庭芳·同学情》
"岁月悠悠，同窗旧友，卅载情长如潮。少年模样，犹在梦中飘。记得书声琅琅，操场畔，嬉笑逍遥。青春事，点点滴滴，都付与心潮。相逢情更切，鬓虽染霜，情谊未凋。" 这首诗描绘了同学之间长久的情谊和重逢的喜悦。
这些诗句不仅表达了同学、师生之间的深厚情感，也寄托了人们对友情、亲情、爱情等情感的向往和追求。