在五年级上册的语文学习中，说明文是一种常见的文体，用于介绍事物的特征、原理或方法。掌握一些基本的说明方法可以帮助学生更好地理解和表达。以下是一些常用的说明方法及其例句：
列数字：
使用具体的数字来说明事物的特征，使说明更准确、科学。
例句：太阳离我们有一亿五千万千米远。
作比较：
将两种事物进行比较，以突出被说明事物的特征。
例句：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
打比方：
用比喻的修辞手法将说明对象的某一特征生动地表达出来。
例句：太阳会发光，会发热，是个大火球。
举例子：
通过具体的实例来说明事物的特征或原理。
例句：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
下定义：
用准确简洁的语言概括事物或事理最重要、最本质的特征。
例句：无限不循环的小数叫无理数。
作诠释：
对事物的特征、事理做具体的解释说明。
例句：我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们将别无去处。
分类别：
对事物的特征或事理分门别类加以说明，使文章条理清晰。
例句：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
摹状貌：
形象地描述事物的形状、状态或特征。
例句：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
通过这些说明方法，可以使文章更加生动、形象，增强说服力和可读性。在写作时，可以根据需要选择合适的说明方法来丰富文章内容。