教师在古代有多种别称，以下是一些常见的称谓及其出处：
师长：
含有视老师为尊长之义，是古时候对教师的尊称之一。《韩非子•五蠹》中提到：“今有不才之子，父母怒之弗为改，乡人谯之弗为动，师长教之弗为变。”
夫子：
原为孔子门徒对孔子的尊称，后来夫子成为人们对教师的尊称。《论语•子张》中提到：“夫子焉不学，而亦何常师之有!”
山长：
是历代对山中书院的主讲教师的称谓，其出处源于《荆相近事》。此后，“山长”成为对教师的一种尊称。元代时，各路、州、府都曾建有书院，设山长。明清沿袭元制，乾隆时期曾一度改称院长，清末仍叫山长。
师傅：
古时老师的通称。师傅一词原本是太师、太傅、少师、少傅等官职的合称，因为这些职位负责教习太子，所以师傅也成为老师的代称。
师父：
古代有“一日为师终身为父”的说法，所以也将老师尊称为师父。《吕氏春秋•劝学》中提到：“事师之犹事父也。”
西席：
也称西宾，是对教师的一种尊称。其来源为这样一个典故：汉明帝刘庄当太子时，曾拜桓荣为师，登皇位后，他对桓荣仍十分尊敬，常到桓荣住的太常府内，听桓荣讲经。汉代席地而坐，室内座次以靠西向东为尊。汉明帝虽贵为皇帝，仍然给桓荣安排坐西面东的座席，表示对启蒙老师的尊敬，此后，“西席”或“西宾”就成了对教师的尊称。
师保：
古代对教师的尊称之一。
博士：
这个词源于古代的官职，后来演变为指具有高级学术地位和学问的教师。在古代，博士通常在太学或国子监等地方从事教育和研究工作。
经师：
指专门传授经典文学、经史子集的教师。在古代，经师通常在书院、私塾等地方传授儒家经典。
师表：
指具有高尚品德和学问的教师，是道德和学术的典范。
儒者：
指在儒家学派中具有较高地位的教师，他们通常在书院、私塾等地方传授儒家经典和道德观念。
这些别称不仅反映了教师在古代社会中的地位和作用，也体现了人们对教师的尊重和敬仰。