毕业论文指导教师的评语通常包括对论文内容、结构、研究方法、创新性、专业素养和答辩表现等方面的评价。以下是一些常见的评语示例：
论文内容
论文陈述清楚，讲解简单明了，但缺乏自己的新观点和新方法，多为套用他人研究成果。论文格式方面应多规范。
论文质量较高，撰写规范，思路清晰，逻辑性强，体现了较高的学术素养。在答辩过程中，学生能够流利地回答问题，获得了评委的一致好评。
论文选题合理，数据资料翔实，分析方法选用得当，结论和建议较合理，具有一定的区域现实意义。
结构和方法
论文结构完整，语言比较流畅，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多。
研究内容具有现实性和可操作性，选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。
论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
创新性
论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。
选题角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。但总来说，研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。
专业素养和答辩表现
该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当。若能用比较新的运行环境进行实现相对好。
答辩过程中，该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容，条理清晰，创新点明显，回答问题时反映敏捷，表达准确，系统演示熟练，专业素养很高。
学习态度比较认真，严格遵守校纪校规。能在规定的时间内完成课题设计，并较好地到达了任务书所提出的要求。
其他建议
若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。
论文中有部分概念错误，建议在今后的研究中多创新。
论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清楚。但论据还不够，期望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。
这些评语示例涵盖了论文的多个方面，提供了具体的改进建议，有助于学生更好地理解和改进自己的毕业论文。