《五猖会》的中心思想是 通过描写封建制度对儿童天性的束缚和摧残，表现了作者对封建教育制度的批判和对儿童自由天性的向往。
好词
万鼓齐奏
万铳齐鸣
眉开眼笑
浩浩荡荡
确据
猖獗
蹊跷
清朗
仿佛
分明
诧异
谨严
静肃
豪奢
奇拔
羡慕
篡取
好句
1. "我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。"
2. "我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个‘扮犯人’的心愿的呢？……然而我到现在终于没有和赛会发生关系过。"
3. "大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。"
4. "赛会虽然不象现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看。"
5. "其实呢，这也是殊与‘礼教’有妨的，——但他们既然是五猖，便也无法可想，而且自然也就‘又作别论’了。"
这些好词好句不仅描绘了五猖会的热闹场面，还通过对比和内心独白，深刻反映了封建教育对儿童天性的压制和摧残，表达了作者对封建教育制度的批判和对儿童自由天性的向往。