一、结构框架
开头
简要介绍大学生活的总体感受（如成长、收获与不足）。
可提及对未来职业发展的初步规划。
思想方面
阐述政治立场与价值观：是否积极向党组织靠拢、参与政治学习、树立正确人生观。
举例说明通过活动提升的思想觉悟（如社会实践、志愿服务）。
学习方面
介绍学习态度与方法：是否勤奋刻苦、目标明确，掌握的专业知识与技能。
列举取得的成绩：如获得奖学金、竞赛奖项，或通过专业认证。
强调自学能力与知识拓展（如自学编程、考取证书）。
实践方面
参与社会实践、实习或创业经历，描述担任的角色与具体任务。
分析实践中的收获：如团队协作能力、问题解决能力、职业认知提升。
生活方面
展现生活习惯与人际交往能力：是否规律作息、与同学相处融洽。
说明面对困难的心态与应对策略（如压力管理、挫折克服）。
未来展望
阐述职业目标与规划：如何适应社会发展需求，持续提升自我。
表达对终身学习的承诺。
二、写作要点
个性化与真实性
结合自身经历，避免模板化。例如：“通过参与XX项目，我不仅提升了专业技能，还学会了如何在团队中发挥领导作用”。
用具体事例支撑观点，如：“在XX竞赛中，我通过运用XX知识解决实际问题，获得了XX奖项”。
语言规范与逻辑性
采用“总-分-总”结构，层次分明。例如：先总述成长历程，再分思想、学习、实践等维度展开。
注意语句通顺，避免口语化表达。
避免常见误区
不仅要总结成绩，也要客观分析不足（如时间管理、沟通能力）。
避免过度谦虚或自夸，保持谦逊态度。
三、示例参考
思想方面
“通过系统学习马克思主义理论，我树立了科学的世界观，并积极参与志愿服务活动，增强了社会责任感。”
学习方面
“我注重理论与实践结合，曾获校级奖学金，并通过自学掌握XX技能，为职业发展奠定基础。”
实践方面
“在XX实习期间，我负责项目策划，锻炼了团队协作与项目管理能力，深刻体会到了职场运作流程。”
通过以上框架与要点，结合自身实际情况调整内容，可使自我鉴定既全面又具有针对性，为求职或升学提供有力支持。