教师如何站好讲台听课心得?

教师如何站好讲台听课心得可以从以下几个方面进行阐述：

以身“立教”，树“为学”之范

教师应以身作则，成为学生学习知识的榜样。通过增强业务本领，敬畏课堂，认真备好每一节课，精心上好每一堂课，让学生亲其师、信其道、促其学。

敢于“立言”，树“为事”之范

教师应坚持教育者先受教育，从点滴做起，实事求是。通过身体力行、言传身教，成为学生为人处事的榜样。

践行“立德”，树“为人”之范

教师应砥砺为人师表的厚德，努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，引导学生严私德，涵养本领修为。

关注问题情境的创设

教师应根据学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用学生的好奇心、好动心和好问心，紧密结合学科特点，创设真实、新奇、趣味的学习情境。

课堂教学体现学科特点

教师在教学中应体现学科的独特性，培养学生数感，注重数学思想的渗透。每节课都应力求体现自主的核心理念，教师在教学设计上也应独具匠心。

注重学生的自主体验

教师应让学生从“学会”变为“会学”，变“要我学”为“我要学”。在教学过程中，教师应成为学生的帮忙者、合作者和引导者，创设自由、和谐的学习氛围，让学生自主运用转化的数学方法进行探究。

操纵情绪，以积极态度面对学生

教师应学会操纵自己的情绪，以积极、乐观、开心的情绪面对学生。微笑是展示心情的外在形象，能够感染学生。教师还应教会学生如何操纵情绪，以放松心情。

学会管理学生

教师应学会在课堂上进行适当的管理，减少不必要的身体力行，让学生参与课堂管理，既减轻教师负担，又锻炼学生的能力。

持续学习和自我提升

教师的职业成长是一个知识、经验积累的过程。教师应有清晰的职业规划、强烈的责任感和进取心，愿意付出。同时，教师应有坚强的学习意识和学习能力，多听有经验的老教师授课，学习新的教学理念和方法，特别是信息化教学手段。

认真备课，努力上好每一堂课

教师在备课和上课时应认真细致，根据教材和学生的实际情况进行教学设计，做到有的放矢，提高课堂教学效果。

通过以上几点心得，教师可以更好地站好讲台，发挥自己的教育作用，促进学生的全面发展。