关于数学之美的名言如下：
数学之美是很自然明白地摆着的。——保罗·哈尔莫斯
家长和老师要善于让孩子们去发现数学之美，感受数学之美，从而建立起自己的数学审美意识。——徐利治
虽然数学没有明显地提到善和美，但善和美也不能和数学完全分离，因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性，这些正是数学研究的原则。——亚里士多德
哪里有数，哪里就有美。——普罗克洛斯
算学中所谓美的问题，是指一个难于解决的问题.所谓美的解答，则是指一个困难、复杂问题的简易回答。——狄德罗
数学家只有在他内心感到真实的美时才是完美的。——歌德
数学家的美感犹如一个筛子，没有它的人永远成不了数学家。——阿达马
数学在很大程度上是一门艺术，他的发展总是起源于美学准则、受其指导、据其评价的。——波莱尔
美是首要的标准；如同颜色或词汇的综合一样，应当具有内在的和谐一致。——克鲁尔
数学确属美妙的杰作，宛如画家或诗人的创作一样——是思想的综合。——波莱尔
一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。——库默
感觉到数学的美，感觉到数和形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱
音乐与代数很类似。——哈登伯格
硬说数学科学无美可言的人是错误的。——亚里斯多德
数学之美是很自然明白地摆着的。——哈代
一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美和自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，和艺术之美是非常相象的。——哈代
新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。——华罗庚
宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有哪些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚
要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
给我最大快乐的，不是已懂的知识，而是不断地学习；不是已有的东西，而是不断地获取；不是已达到的高度，而是继续不断地攀登。——高斯
这些名言不仅展示了数学之美，还强调了数学在人类文明和思维发展中的重要作用。通过这些名言，我们可以激励更多人对数学产生兴趣，并发现数学中的美和智慧。