韩愈
师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
吕不韦
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
乌申斯基
如果教育学希望从—切方面去教育人，那么就必须首先也从一切方面了解人。——（俄）乌申斯基《人是教育的对象》
一个教育者应当力求了解人，了解他实际上是什么样，他的一切弱点和优点，他的一切日常琐细的需要以及他的一切崇高精神上的要求。——（俄）乌申斯基《教育人类学》
克鲁普斯卡娅
一个优秀的教师应该知道每个儿童的个性，他应该自备一个固定的笔记本，本子上不只是写上“及格”和“不及格”，还要写上每个儿童的弱点和优点是什么。——（俄）克鲁普斯卡娅《克鲁普斯卡娅文选》
司马光
经师易遇，人师难遇。——司马光
陶行知
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
苏霍姆林斯基
所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
埃·马卡姆
一切善的终点与顶峰，生命最后的明星都是友爱。——埃·马卡姆
莫罗阿
在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。——莫罗阿
亚里士多德
我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
这些名言不仅反映了师生关系的深刻内涵，也体现了教育的重要性和教师的职责。希望这些名言能对您有所帮助。