蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。 作用：
通过拟人化，赋予蒲公英以人的情感和生活习惯，增强了读者对蒲公英的亲近感。
他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
作用： 将鸟儿的跳动和歌唱拟人化，使读者更能感受到鸟儿的活泼和可爱。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
作用： 通过拟人化，赋予风筝和我们的行为以人的情感，增强了句子的生动性和趣味性。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
作用： 将橘子和菊花拟人化，赋予它们人的动作和情感，使读者更能感受到水果和菊花的生动和美丽。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
作用： 通过拟人化，赋予小动物和植物以人的行为和情感，增强了句子的生动性和趣味性。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
作用： 将各种花拟人化，赋予它们人的动作和时间感，使读者更能感受到花的美丽和变化。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
作用： 通过拟人化，赋予花以人的情感和行为，增强了句子的生动性和感染力。海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
作用： 将海参和大龙虾拟人化，赋予它们人的动作和神态，增强了句子的生动性和形象感。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
作用： 通过拟人化，赋予白荷花以人的姿态，增强了句子的美感和生动性。夜空中的星星，是大地的眼睛，静静地闪烁，讲述着古老的神话与秘密。
作用：
将星星拟人化，赋予它们人的情感和行为，增强了句子的诗意和感染力。
拟人句通过将非人类事物赋予人的情感、行为或特征，使句子更加生动、形象，并能增强语言的艺术力和感染力。