教师培养德才兼备的人的名言如下：
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
身教重于言传。
要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才干教出学而不厌的学生。
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
老老实实做人，认认真真教书。
学高为师，身正为范。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
师德如山，学生如树，山有多高，树就能长多高!
师德是灯，照亮学生前行的路!
教师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。
一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
因材施教，才能获得良好的效果。
做平凡的教师，创不平凡的事业。
差生身上应更多体现着老师的爱。
愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。
重要的不是思想，而是思想的深度。
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
人类的一切努力的目的在于获得幸福。
教育是一个逐步发现自己无知的过程。
好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
这些名言强调了教师在道德和才能方面对学生的重要影响，以及教师自身需要不断学习和进步的重要性。希望这些名言能对教师们有所启发和帮助。