《创文明城市，做文明学生》的格言可以参考以下内容：
礼者，人道之极也——荀子《礼记》
意思：礼是做人的头等大事。礼是做人的头等大事。不按“礼”办事，社会就会瓦解，陷入混乱；人将无法生活。因此，荀子把“隆礼”作为了自己的理论落点，同时也是他的学说的核心。
安上治民，莫善于礼——孔子《孝经》
意思：安定国家，治理百姓，没有比用礼更好的办法。所谓礼，就是尊敬罢了!所谓治国，无非是“安上”与“治民”而“安上治民”用礼是最好的方法，进一步强调了“礼”的重要性。“礼”的本质是“敬”。然而虽只是一个“敬”字，但是所带来的影响和效果是巨大的。因为有“敬”便能有“悦”。家庭、社会、国家都会因敬爱与喜悦而和谐。
不学礼，无以立——孔子《论语》
意思：做人要有礼，没有礼，怎么来做人啊。孔子说：“做人要有礼，没有礼，怎么来做人啊!”夫子的确是夫子，两千五百年前的老师，教书育人，很是敬佩不已。礼是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点也不能做好，尽管道貌岸然，也只是个有缺陷的人。
礼，天之经也，民之行也——《左传》
意思：曾子以为保全身体，善养父母，就算尽了孝道。
静以修身，俭以养德
意思：通过内心的宁静来修养身心，通过节俭来培养品德。
礼貌经常可以替代最高贵的感情
意思：礼貌可以替代那些最高尚的情感，是一种非常重要的社交准则。
礼貌使人类共处的金钥匙
意思：礼貌是促进人类和谐共处的重要工具，就像金钥匙一样重要。
走文明路，开文明车，做文明人，创文明城
意思：通过文明的行为来共同创建文明城市。
与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明
意思：通过道德和和谐来共同建设文明城市。
文明从我做起，我与文明同行
意思：文明应该从个人做起，每个人都要参与到文明建设中来。
这些格言不仅强调了礼仪的重要性，还突出了个人在创建文明城市中的责任和义务。希望这些格言能够激励学生们在日常生活中践行文明行为，共同营造一个和谐美好的城市环境。