一、活动主题
“月满中秋，师恩难忘”
通过中秋习俗体验与教师节感恩表达的结合，营造尊师重教与传统文化交融的节日氛围。
二、活动目标
文化传承 ：让学生了解中秋节的由来、习俗及文化内涵，感受传统节日的魅力。感恩教育：
引导学生回忆师恩，通过多种形式表达对教师的感激与祝福。
能力培养：
通过手工制作、诗词创作等活动，提升学生的信息搜集、动手能力和创造力。
三、活动内容与形式
（一）中秋文化体验
中秋知识讲座
通过PPT或视频介绍中秋节的传说（如嫦娥奔月、吴刚伐桂）、习俗（赏月、吃月饼）及文化象征。
手工制作活动
花灯制作： 学生动手制作中秋主题花灯，可装饰班级或悬挂于校园，花灯上可写祝福语或绘制中秋元素。 月饼制作
诗词与赏月 搜集与中秋、月亮相关的诗词，学生抄写并背诵，家长签字确认。
组织户外赏月活动，引导学生感受“但愿人长久，千里共婵娟”的意境。
（二）教师节感恩表达
感恩作业
回忆与老师相处的点滴，撰写感恩故事或卡片；摘抄赞美老师的文章，制作成手抄报或PPT。
教师节惊喜
学生提前准备祝福语、小礼物（如康乃馨、贺卡），在教师节当天以班级为单位向老师表达敬意。
举办“我心中的好老师”演讲比赛，分享与老师的感人故事。
尊师主题活动
在校园广播播放教师节歌曲（如《每当我走过老师窗前》）和经典诵读；设置“教师节感恩墙”，展示学生作品。
（三）文艺与互动环节
主题文艺表演
组织诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等节目，邀请教师代表参与，展现师生才艺。
趣味游戏
月兔接力： 模仿月兔跳跃姿势进行接力比赛，增强团队合作精神。 灯谜会
四、活动安排
时间：中秋节假期前布置作业，教师节当天集中活动。
地点：教室、校园操场、多媒体教室等。
分工
学生分组完成手工制作、诗词创作；
教师负责活动组织、指导及感恩作业的收集。
五、活动延伸
优秀作业展示：
评选出最佳手抄报、月饼制作作品等，在校园展出。
线上庆祝：
通过班级群分享活动照片、视频，进行线上祝福互动。
文化传承：
鼓励学生回家后与家人一起制作中秋手工艺品，延续节日氛围。
通过以上活动，既能让学生深入体验中秋文化，又能有效开展尊师教育，达到文化传承与品德培养的双重目标。