对于三年级孩子不会造句的问题，以下是一些建议和方法：
自由发挥
家长应避免急于求成，让孩子先自由发挥，不要立即纠正或提供答案。通过自由发挥，孩子可以逐渐找到自己的表达方式。
激发思维
教师和家长可以通过提问、讨论和引导，激发孩子的思维，帮助他们从不同的角度思考问题，从而造出新颖的句子。
鼓励想象
利用孩子的想象力，鼓励他们创造独特的句子。例如，通过描述一个场景或事物，让孩子自由发挥，造出属于自己的句子。
多读书
让孩子多读一些适合他们年龄段的书籍，特别是他们感兴趣的书。通过阅读，孩子可以积累丰富的词汇和优美的句子，从而提高造句能力。
模仿和练习
让孩子模仿一些优美的句子，并进行反复练习。通过模仿和练习，孩子可以逐渐掌握造句的技巧。
拆字法和动作演示法
通过拆字法，将复杂的词语拆分成简单的部分，帮助孩子理解词语的含义。还可以通过动作演示法，让孩子通过实际动作来理解词语的意思。
近义词和反义词替换法
让孩子用近义词或反义词替换句子中的某些词语，从而造出不同的句子，增强句子的多样性和表达力。
联系上下文
在造句时，引导孩子联系上下文，理解词语在特定语境中的含义，从而造出更准确的句子。
家长启发诱导
当孩子不会造句时，家长应通过启发和诱导的方式，让孩子自己思考并找到答案，而不是直接告诉他们答案。
查字典
教孩子如何查字典，让他们自己找到例句，从而理解词语的用法和含义。
通过以上方法，家长和教师可以逐步帮助孩子提高造句能力，增强他们的语言表达和思维能力。