《论语十则》表达了孔子的多种思想感情，主要包括以下几个方面：
学习态度
孔子强调学习的重要性和态度，认为追求学问首先在于爱学、乐学，即真正爱好学习并且以学习为乐的人才能真正学好知识。
他强调“默而识之，学而不厌”，即要默默地记住学到的知识，并且不断努力学习而不满足。
孔子还提倡“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，即要善于向他人学习，取长补短。
学习方法
孔子提出了多种学习方法，如“学而时习之，温故而知新”，即要不断复习旧知识，从中获得新的理解和知识。
他强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，即学习而不思考会迷惑，思考而不学习则会有危险。
道德修养
孔子的政治思想核心是“德治”，主张统治者应以身作则，注重修身和勤政，通过道德感化来治理国家。
他强调“仁”，认为“仁”是从家庭出发的尊卑长幼、贵贱亲疏的差别的爱，体现在孝、弟、忠、信的道德礼教以及“君君臣臣，父父子子”的奴隶制秩序上。
教育公平
孔子提出“有教无类”，即教育不应有阶级和身份的限制，人人都有受教育的权利。
仁爱精神
孔子强调“己所不欲，勿施于人”，即要推己及人，不把自己不愿意承受的事情强加给别人。
他强调“君子成人之美，不成人之恶”，即要帮助别人实现美好的愿望，而不助长别人的恶行。
自我反省
孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，即见到好人就要学习，见到不好的人就要反省自己是否有同样的缺点。
这些思想感情体现了孔子对学习、道德、教育和社会治理的全面思考，强调个人的修养、学习方法和道德实践，对后世产生了深远的影响。