在撰写幼儿园成长档案中欢度教师节的章节时，可以从以下几个方面来展开：
教师节的由来和意义
简要介绍教师节的起源，比如1985年全国人大会议上确定9月10日为教师节，以及这个节日的意义，即表达对教师的尊敬和感激之情。
教师节的庆祝活动
描述孩子们在幼儿园如何庆祝教师节，包括制作贺卡、绘画、表演节目等，展现孩子们对老师的爱和敬意。
教师节的礼物
记录孩子们为老师准备的礼物，如手工制作的礼物、鲜花等，表达孩子们对老师的感激和祝福。
教师节的感受
分享孩子们在教师节这一天的感受，可以是孩子们对老师的感激之情，也可以是孩子们在庆祝活动中的快乐时光。
教师节的反思
思考教师节对孩子们和教师的意义，以及这个节日如何促进师生之间的情感交流和教育环境的改善。
---
教师节快乐
教师节的由来
教师节是为了纪念和感谢教师们的辛勤付出而设立的。1985年，中国全国人大会议决定将每年的9月10日定为教师节。这个节日不仅是对教师的尊敬，也是对教育事业的重视。
庆祝活动
在教师节这一天，我们幼儿园举办了一系列庆祝活动。孩子们亲手制作了贺卡，上面写满了对老师的感谢和祝福。还有的孩子通过绘画和表演节目，向老师表达他们的敬意和爱。
礼物准备
孩子们为老师准备了各种礼物，有孩子们亲手制作的手工艺品，还有新鲜的鲜花。每一份礼物都充满了孩子们对老师的感激和祝福。
感受分享
教师节这一天，孩子们都非常开心和兴奋。他们不仅收到了老师的表扬，还感受到了来自同伴的祝福。老师们也为孩子们的真诚和可爱感到无比幸福和感动。
反思与成长
通过这次教师节的活动，孩子们学会了感恩和尊重他人。他们更加珍惜与老师在一起的学习时光，也更加努力地学习，回报老师的辛勤付出。
---
希望这个示例能帮助你撰写一篇关于欢度教师节的幼儿园成长档案。