鼓励教师学习的古诗词有很多，以下是一些例子：
唐代王之涣的《登鹳雀楼》
“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。” 这句诗启发教师要有不断提高的追求精神。
宋代苏轼的《赤壁赋》
“文章千古事，得失寸心知。” 这句话督促教师要不断学习，积累知识。
明代唐寅的《题临安邸》
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 这句话鼓励教师要有坚定的信念和追求，以奋斗的精神去教育人才。
唐代韩愈的《师说》
“师者，所以传道，授业，解惑也。” 这句话强调了教师职业的重要性。
近代罗振玉的《鸣沙石室佚书·太公家教》
“一日为师，终身为父。” 这句话表达了教师职业的神圣和责任。
西汉刘向的《史记·李将军列传》
“桃李不言，下自成蹊。” 这句话比喻教师默默奉献，学生自然会效仿。
清代郑燮的《新竹》
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。” 这句话鼓励教师在教育学生时，要像老干一样，不断支持和引导。
唐代李商隐的《无题·相见时难别亦难》
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 这句话形象地描绘了教师无私奉献的精神。
唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
“令公桃李满天下，何用堂前更种花。” 这句话赞美了教师培养出的众多学生，不需要在堂前再种花来证明自己的成就。
这些古诗词不仅表达了教师职业的重要性和教师的奉献精神，还能激励教师不断学习和进步。