家长去学校听课的感受与评价通常包括以下几个方面：
教学能力的认可：
家长普遍对老师们的教学能力表示认可和赞赏，认为老师们的教学方法高超，能够激发学生的学习兴趣和主动性。
课堂氛围的满意：
许多家长对课堂氛围表示满意，认为课堂活跃有序，学生积极参与讨论和发言，这种环境让孩子感到放心和满意。
增进家校沟通：
家长通过听课活动，增进了对学校教育理念和方法的了解，同时也与老师进行了面对面的交流，有助于家校之间的沟通和合作。
观察孩子的成长：
家长在听课过程中能够更直观地观察孩子在课堂上的表现，发现孩子在团队协作、独立思考等方面的成长亮点，从而对孩子未来的发展充满信心和期待。
反思家庭教育：
听课活动促使家长反思自己的家庭教育方式，意识到自己在教育孩子方面存在的不足，并寻求改进的方法。
对教育环境的理解：
家长通过亲自走进课堂，对孩子们的学习环境有了更直观的了解，增强了对学校教育理念和方法的认识。
支持学校建议：
一些家长建议学校在教学上加强互动性和实践环节，以更好地促进学生的学习效果和兴趣。
关注孩子的兴趣和发展：
家长认为应该更多地关注孩子的兴趣和发展，给予孩子更多的支持和鼓励，而不是单纯地关注学习成绩。
总体来说，家长对学校组织的听课活动持积极态度，认为这不仅有助于了解孩子的学习情况，还能增进家校之间的理解和合作，对孩子的全面发展具有积极意义。