古人关于有好的老师就有好的学生的名言如下：
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
圣人无常师。——（古语）
学贵得师，亦贵得友。——（古语）
人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（古语）
事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
一日为师，终身为父。——罗振玉 （近代） - 《鸣沙石室佚书·太公家教》
桃李不言，下自成蹊。——刘向 （西汉） - 《史记·李将军列传》
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮 （清） - 《新竹》
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐 （唐） - 《无题·相见时难别亦难》
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易 （唐）
经师易遇，人师难遇。——司马光
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
择师，不可不慎也。——《礼记》
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋｡劝学》
片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法｡自序》
教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——斯大林
这些名言都强调了尊师的重要性，认为一个好的老师能够对学生产生深远的影响，从而培养出优秀的学生。